El desarrollo del lenguaje es un proceso neurológico de adquisición, comprensión y uso del lenguaje que se basa en la exposición al lenguaje y sigue una serie de etapas que se inician desde el nacimiento y continúan a lo largo de la vida, siendo los primeros años de vida cruciales para adquirir y consolidar las habilidades lingüísticas.
Clínica de Logopedia y Desarrollo del Lenguaje
Saborea Tu Salud es una policlínica especializada en diagnosticar y tratar los problemas del lenguaje y la comunicación. El papel de nuestros logopedas en el desarrollo del lenguaje es crucial para su evolución. Estos profesionales diseñan tratamientos individualizados adaptados a la base lingüística adquirida por cada niño, con el objetivo de estimular y avanzar en cada etapa del desarrollo del lenguaje. De este modo podemos ayudarle a que consolide el lenguaje.
Todos nuestros profesionales de la salud trabajan en colaboración con los padres para lograr que la comunicación del pequeño sea más efectiva.
Hitos en el desarrollo del lenguaje infantil
Los hitos en el desarrollo del lenguaje son etapas claves que nos indican que la adquisición del lenguaje en estos niños está evolucionando siguiendo el progreso típico.
Al principio, el niño se comunica a través de movimientos, gestos y el llanto, con el objetivo de atraer la atención del adulto o expresar sus necesidades.
Antes de decir sus primeras palabras, comienza a comprender el lenguaje de los adultos. Hasta que gradualmente, muestra interés por imitar los sonidos que escucha. Estas etapas previas al hablar son fundamentales para el desarrollo lingüístico del niño. Los principales hitos que podemos diferenciar en el desarrollo del lenguaje se clasifican en dos etapas:
ETAPA PRELINGÜÍSTICA
Es la etapa anterior al uso del lenguaje hablado y abarca desde el nacimiento hasta el primer año de vida. Durante esta etapa, los bebés desarrollan las bases para la comprensión y producción del lenguaje hablado.
- De los 0 a los 5 meses: el bebé establece contacto visual con sus cuidadores, explora los sonidos, y responde ante la voz de sus progenitores. Utiliza el llanto o sonidos como forma de comunicación para expresar el bienestar o desagrado. Por lo que, aunque no utiliza palabras, el bebé se comunica con su entorno a través de sonidos y gestos.
- De los 5 a los 7 meses: El bebé empieza a explorar la emisión de sonidos vocálicos o “balbuceo reduplicativo” (pápápápá), con la intencionalidad de interactuar con los adultos.
- De los 7 a los 12 meses: El bebé comienza a imitar sonidos, responder ante su nombre y usar protopalabras (sonidos específicos para referirse a objetos o personas).
También se integran dos funciones comunicativas importantes. La protoimperativa, el bebé usa su mano para guiar al receptor hacia el elemento que desea; y la protodeclarativa, el propio bebé señala un elemento para compartir la experiencia con el receptor.
Durante esta primera etapa del desarrollo del lenguaje, los logopedas de nuestra policlínica se centran en estimular a los pequeños mediante el uso de objetos y actividades que capten su atención. El objetivo que buscan es fomentar la imitación de sonidos, la respuesta al escuchar su nombre y, en general, promover su intención comunicativa.
ETAPA LINGÜÍSTICA
Esta etapa comienza a partir de los 12 meses, cuando el niño empieza a usar palabras con una función y, progresivamente, forma oraciones y estructuras gramaticales más complejas.
- De los 12 a los 14 meses: el niño comienza a emitir palabras aisladas con significado propio y a usar holofrases (palabras que representan una idea o una oración sencilla, por ejemplo, decir la “coche” en vez de “dame el coche”).
- De los 12 a los 15 meses: el niño debe de tener un repertorio de 15 a 20 palabras emitidas de manera intencional y funcional en diferentes contextos.
- De los 18 a los 24 meses: el repertorio de palabras del niño se expande hasta los 50 términos, y el lenguaje empieza a ser más complejo al comenzar a combinar dos palabras.
- De los 2 a los 3 años: el vocabulario del niño incrementa significativamente y empieza a utilizarlo para formar frases gramaticalmente más complejas y adecuadas.
- De los 3 a los 6 años: los niños ya utilizan un lenguaje más complejo. Responden así adecuadamente a preguntas y órdenes que requieren mayor atención, comprensión y uso de lenguaje. Sin embargo, es muy común que aún presenten distorsión en los sonidos de algunas palabras. Éstas, generalmente, se corrigen con el tiempo, normalmente antes de los 6 años.
- A partir de los 7 años: mejora la comprensión del lenguaje y empiezan a aprender la lectura y lengua escrita.
Durante esta etapa, es cuando más niños acuden a Saborea Tu Salud debido a problemas en el lenguaje. Nuestros profesionales especializados se encargan de tratarlos, adaptando el tratamiento a las necesidades y características individuales de cada niño, mejorando significativamente su calidad de vida.
El 90% de los pacientes que acuden a la consulta de logopedia en nuestra policlínica presentan dificultades en el desarrollo del lenguaje. Por ello, nuestro equipo de logopedas está especializado en este tipo de trastornos. Abordamos estas dificultades de manera efectiva, con el objetivo de promover mejoras significativas en la comunicación y en la calidad de vida de los pacientes y sus familias en el menor tiempo posible..
Evaluación temprana de posibles trastornos
Inicialmente, nuestros logopedas realizan una entrevista al paciente, junto a algún familiar o persona cercana, gracias a la cual obtienen información sobre el motivo de consulta, los antecedentes personales y familiares.
Si durante esta entrevista se encuentran dificultades en la articulación de los sonidos, nuestros profesionales realizarán una evaluación más detallada centrándose en:
- La configuración y movilidad de los órganos bucofonatorios (labios, lengua, paladar, velo del paladar, dentición, la respiración, masticación y deglución), encargados de la producción del habla.
- El análisis del sistema de reglas fonológicas, es decir, el repertorio fonético, la estructura silábica y los procesos de simplificación del habla (sustituciones, omisiones…)
- Las habilidades de percepción y discriminación auditiva.
- Exploración del ritmo y la fluidez.
- Grado de inteligibilidad del habla.
En nuestra policlínica utilizamos pruebas específicas para evaluar los aspectos mencionados anteriormente:
- PAF
- PLON
- EDAF
Si las mayores dificultades se encuentran en la morfosintaxis y en la semántica utilizamos las pruebas
- BLOC
- CEG
En cambio, si el niño presenta mayores dificultades en la lectoescritura, en Saborea Tu Salud utilizamos pruebas específicas para evaluar los procesos lectores y de escritura:
- PROLEXIA
- PROLEC
- PROESC
Intervenciones para fomentar el desarrollo
Las intervenciones logopédicas en Saborea Tu Salud se enfocan en la estimulación temprana del lenguaje, utilizando técnicas avanzadas y personalizadas según los componentes lingüísticos más afectados en cada paciente. Nuestro objetivo es fomentar el desarrollo del lenguaje de manera integral y mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes.
Uno de nuestros casos más desafiantes, pero a la vez más gratificantes, fue el de una niña de 5 años que llegó a Saborea Tu Salud con serias dificultades para articular correctamente la mayoría de los fonemas. Tras meses de intervención y momentos de frustración para la niña y su familia, la dedicación y las técnicas especializadas de nuestros logopedas lograron que la pequeña pudiera pronunciar todos los fonemas de manera correcta. Hoy, tanto la niña como su familia disfrutan de una comunicación clara y efectiva, lo que ha mejorado significativamente su calidad de vida.
Cuando nuestros logopedas identifican problemas en la morfosintaxis y la semántica, diseñan tratamientos que inciden en estas áreas a través de actividades específicas, como la construcción de frases a través de pictogramas o palabras, la clasificación de vocabulario por campo semántico o género y número, ordenar oraciones o secuencias temporales…
En cambio, si se detectan dificultades en la lectoescritura, las actividades se enfocarán en procesos de lectura y escritura. Entre estas actividades se incluyen dictados de palabras, sílabas o textos, lectura de textos con comprensión a través de preguntas o actividades, inventar historias a partir de varias palabras, clasificación de palabras según su categoría…
En Saborea Tu Salud disponemos de una amplia variedad de actividades y juegos que adaptamos a cada paciente según su edad, sus intereses y personalidad. Esta personalización nos permite maximizar los beneficios de cada intervención, asegurando que el tratamiento sea tanto efectivo como atractivo para el paciente.
Colaboración con padres y educadores
Nuestros profesionales no sólo trabajan directamente con los niños, sino que también enseñan estrategias y actividades a padres y cuidadores para apoyar el desarrollo del lenguaje en el hogar. Esta colaboración es una parte crucial del tratamiento. Al equipar a las familias con herramientas y conocimientos adecuados, ayudamos a crear un ambiente de aprendizaje consistente y enriquecedor, lo que facilita la consolidación de habilidades lingüísticas y contribuye al éxito global del tratamiento.
Además, en nuestro centro nos esforzamos por cuidar la relación con la familia, manteniéndola cercana y basada en la confianza mutua, lo que nos permite intercambiar opiniones y actualizaciones sobre la evolución del paciente de manera efectiva.
Nuestros profesionales están comprometidos en mantener contacto con el resto de profesionales que trata al niño. Intercambiamos objetivos y evaluamos la evolución del niño, coordinandp el tratamiento de manera efectiva y promover un desarrollo positivo del niño.
Si su hijo no ha desarrollado aún el lenguaje o tiene dificultades para ello, en Saborea Tu Salud estamos listos para ayudarle. Contamos con profesionales altamente experimentados en tratamientos para el desarrollo del lenguaje, ya que más del 50% de nuestros pacientes acuden por problemas relacionados con el lenguaje. Contáctenos hoy mismo, cuanto antes inicie el tratamiento, más fácil será desarrollar el lenguaje de su hijo. Hoy podría ser el primer paso hacia una mejor calidad de vida en el futuro.
FAQ
¿Cómo puedo saber si mi hijo tiene un desarrollo del lenguaje típico?
Sabremos que nuestro hijo sigue un desarrollo del lenguaje típico si su lenguaje evoluciona siguiendo los hitos del desarrollo del lenguaje.
¿Qué técnicas se utilizan para evaluar el desarrollo del lenguaje en niños?
Dependiendo de las dificultades específicas de cada paciente, utilizaremos un test u otro, que puede ser el Registro Fonológico Inducido, PAF, PLON EDAF, BLOC, CEG, PEABODY, PROLEXIA, PROLEC o PROESC.
¿Cuándo debería buscar ayuda de un logopeda para mi hijo?
Si observa que el lenguaje de su hijo no sigue los hitos de desarrollo del lenguaje correspondientes a su edad cronológica deberá acudir inmediatamente a un logopeda para recibir una estimulación temprana que le ayude a consolidar el lenguaje lo antes posible, ya la dificultad de instaurar un lenguaje aumenta más allá de los 6 años.
¿La logopedia es efectiva para tratar el tartamudeo en niños?
Sí, se ha demostrado que la intervención logopédica es altamente beneficiosa, alentadora y eficaz para ayudar a reducir la gravedad y el impacto de la tartamudez. Buscando reducir la frecuencia de tartamudeo, la tensión de los momentos de tartamudeo, usar habilidades de comunicación efectivas y disminuir la evitación de palabras o situaciones aumentando su confianza y autoestima. (2) Además, el tratamiento temprano para el tartamudeo es muy importante, ya que es más probable eliminar el problema mientras el niño sea pequeño.
¿Puede la logopedia ayudar a niños bilingües con problemas de lenguaje?
Sí, la logopedia es efectiva para niños bilingües con problemas de lenguaje, ayudándoles a mejorar en ambos idiomas y superar dificultades comunicativas.
Además, está demostrado que la intervención en más de una lengua no tiene efectos negativos generales en el aprendizaje, por lo que el logopeda aplicará enfoques personalizados para optimizar el potencial comunicativo del niño en ambos idiomas.
¿Cómo afectan los dispositivos electrónicos al desarrollo del lenguaje en niños?
Se ha demostrado que un mayor tiempo de uso de dispositivos electrónicos en menores de 5 años aumenta el riesgo de retraso en el desarrollo del lenguaje, ya que la exposición prolongada a estos dispositivos reduce las interacciones intra e interpersonales, tanto dentro como fuera del hogar, lo que limita la estimulación lingüística crucial para el desarrollo temprano del lenguaje. (
¿Cuánto tiempo lleva notar mejoras en el desarrollo del lenguaje con la logopedia?
Las mejoras en el desarrollo del lenguaje con intervención logopédica varían en función de diversos factores:
- la edad del niño al iniciar el tratamiento,
- la gravedad de las alteraciones,
- la presencia de patologías asociadas
- la implicación del niño y la familia.
Pero, en general, a los 6 meses se observa una evolución significativa, momento en el cual se realizar una reevaluación para ajustar o finalizar el tratamiento según sea necesario.
¿La logopedia es necesaria incluso si mi hijo solo tiene dificultades en la pronunciación?
Sí, ya que con la logopedia mejoraremos la inteligibilidad de su habla y su comunicación será más efectiva.
- Gortázar Díaz M. El proceso de evaluación del lenguaje. US. https://personal.us.es/cvm/docs/m-gortazar/m_gortazar_el_proceso_de_evaluacion_del_lenguaje.pdf
- Dacer. [Internet]. Logopedia y tartamudez en niños. [Consultado 27 Jul 2024]. Disponible en Logopedia y tartamudez en niños Dacer centro de neurorrehabilitación y daño cerebral